大阪府全域で生徒募集中

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子どもの主体的な学習意欲を育てます!!

 ■氏名      赤松 亮(昭和58年生) 

 ■最終学歴    大阪教育大学教育学部卒

 ■所持資格    小学校教諭第一種免許

 

はじめまして☆ご覧頂きありがとうございます。

個人契約の家庭教師ということもあり、ご家庭の方も「どんなやつやねん」「あやしいんちゃうん」と思われると思いますので、できるだけ私が考えていることなどを書きたいと思います。長文、乱文になりますがどうぞお許しください。

家庭教師歴は学生時代から含めますと大変長くなり、指導人数は50人を超えています。中には全く勉強の仕方が分からず、テストで0点や10点をとる子どもを何人も受け持ちましたが、平均点以上、70点、80点まで上げることができました。どうすればよいか?

親身になって指導すること

です。これは塾や学校では限界があります。塾や学校の先生が抱えている生徒は何十人もいます。気持ちは親身になってくれても、具体的にその子どもにあった学習方法や、学習の管理までをしてくれる方はほとんどいらっしゃらないのではないでしょうか。(塾や学校の先生を批判しているのではなく、そこまで個々の生徒を管理することは時間的、物理的に不可能です。)

・つまづいている個所をすぐに把握し、基礎の理解を徹底する

・例題を解けるようにし、似たような類題をたくさん解くことで理解を深める。

・小テスト(単語テストなど)を頻繁に行い、学習習慣をつける

・個々に応じて誉めて伸ばすところ、時には厳しく指導するところの見極め

・集中力が持続するよう無理な指導はせず、勉強が嫌いにならないよう授業を工夫する

・一律の宿題ではなく、その子どもにあった宿題を与えて復習させる など

以上のように、個々の子どもに応じた指導をしてあげることで、時間的には個々に差はありますが、必ず成績があがります。

親身になって指導する

成績があがる、基礎を理解する

勉強が嫌いではなくなる

自ら学習に取り組む 

 成績があがる

主体的に学習する

目標や夢など世界が広がる

 ↓

 成績があがる

 理想に感じるかもしれませんが、試行錯誤しながら様々な生徒を指導してきた上で、実際に子どもたちに変化が現れた事です。どんなことでも、自分ができなかったり難しいことは、嫌いになったり敬遠しがちですが、分かったり少しでもできるようになると、楽しくなって自分からやってみようとなると思います。子どもが主体的に意欲がもてるよう指導することが教師の使命であり、僕自身も子どもから日々、多くのことを教えてもらっています。

  

  趣味は、ランニング、登山、音楽、読書です。アウトドアが好きでキャンプや本格的な登山もしています。また、最近はランニングにハマり、マラソンやトレイルランニングの大会に出場できるよう日々練習しています。読書も好きなので、ぜひお子さんにも本を読むことを勧めたいです。

 

  私の一番大切にしていることは家族です。また、教育においても家庭での教育が非常に大切であると考えています。現在の集団教育では学校の先生だけでは限界があります。ですので、私は「家庭」教師に教育者として重要性があると考え、家庭教師をはじめました。勉強も含め、生活習慣を見直す。このことが子どもの成績アップにつながり、子どもの人間育成に非常に役立つことをわたしは信じています。小学生や中学生のうちにしっかりと生活習慣を見直し、自立学習の意識を育てられれば、将来の展望が開け、こうした主体性が社会で大きく役立つことを信じています.

少し熱くなってしまいましたが、今まで教育について大学や家庭教師、様々な教育現場で学んできました。子どもたちに少しでもその経験が生かされ、自発的に勉強することの楽しさを伝えられればいいなと考えています。

 少しでも気になった方、どうぞお気軽にお問い合わせ下さい!


2017年3月29日水曜日

新規生徒募集中です♪

4月以降、若干の空きがありますのでお早めにご連絡下さい!
どうぞよろしくお願いします!

2016年3月9日水曜日

明日は大阪府公立高校一般選抜の入試日です!

いよいよ明日は大阪府公立高校一般選抜の入試日ですね!

今年は計4名が挑戦します。
不安はたくさんあると思いますが、今まで頑張ってきたことを思い返せば自信につながるはず!心から応援していますよ!!


2014年10月3日金曜日

文武両道

久しぶりのブログになります。

今年の4月頃から、新しく受け持った生徒さん(以下A君とします)について書きたいと思います。

A君は野球を本格的にやっており、将来の夢はプロ野球選手、さらにはメジャーリーガーまで目指すというくらいの大物!ただ、勉強はいまいち。。それもそのはず。クラブチームに入っていて放課後すぐに練習開始、帰宅は22時頃、そして土日は試合という野球漬けの毎日。

そんなA君も中3になり進路の壁にぶつかる。野球の腕前は一流でも、有名高校に進学するにはこのままの成績では厳しい。これだけ忙しい生活のA君。さて、いつ勉強するのか?
お母さんと相談した結果、練習から帰宅後の深夜にほぼ毎日30分だけ家庭教師の時間を入れることにした。

これなら自分が指導している生徒さんの指導後にA君を教えに行くことができるので双方に都合が良いというわけだ。

さすがに始めはてこずり、土日の試合前の早朝にまとまった時間などを入れ基礎から徹底的に見直しながら、定期テストですぐに点数を採れるように指導した。

すると数学は相性がいいようで平均点を超える点数を採れるようにまで成長した。しかしながら英語や国語は苦手のようでなかなか思うようにはいかないが、少しずつでも結果がついてきている。

現在2学期も始まり実力テスト、中間テストに向けて頑張っているところだ。決して成績が言い訳ではない。しかし、野球を本格的にしながら、地道な勉強を将来の夢のために取り組んでいる。

『文武両道』

改めてA君に対し敬意をもって指導しようと思う。将来メジャーリーガーになったときには恩師と呼ばれるために(笑)




写真は今年6月にクロアチア・イタリアへ行った時のもの
クロアチアのプリトヴィッツェ・マラソンに参加
42.195km
3時間24分59秒
45位(アジア人1位笑)

2014年2月28日金曜日

子ども一人一人に合わせた指導の大切さ

新しいホームページにリニューアルしたものの
全然ブログを更新していないですね・・・

久々の更新です!

只今、高校受験の真っ最中ですね。
前期試験で合格した方もいらっしゃり、ご家庭の方も非常に喜んでおりました!
後期試験までもう2週間もありません。
最後まで一緒に頑張りましょう☆

今日は最近指導する事になった
中学2年生(女子)の話。

学習習慣がなくて、学校の勉強もやる気がなくなってしまい、成績もかなり下の方になってしまったとのこと。

よくある依頼なんですが、こういった子どもを指導する上で一番大切なことは
「焦らないこと」
だと考えています。

要するに、すぐに結果を求めようと躍起にならないことです。

上記の生徒さんも話を聞けば
「高校なんてどうでもいい」
「提出物とかしらんし」
「どうせアホやからムリやって」
など、とても自己否定的(ネガティブ)な発言が目立ちます。

学校や友達やご家庭など自分を取り巻く周囲の環境の中で、どうしても成績面で否定されることが事が多く、それが自分自身全体の否定につながっているケースが多いようです。
こうした経験が積み重なり、やる気がなくなってしまい、「もうどうせアホやし」と開き直っていることが考えられます。

ですので、指導する際は結果をすぐに求めないようにします。
大きな結果をすぐに求めてしまうと、達成できなければ、また自己否定になってしまいます。
そうではなくて、少しでも努力してみた事が極々小さな結果につながったという経験をたくさん経験させることで少しずつでも自信をつけさせてあげる事が重要になってきます。

今現在、中2の女の子も、単語を練習した事で単語テストで今までほとんど白紙だったのが、書けるようになり、8割ほど正解したというのを誇らしげに僕に言ってくれました。
数学の授業に全くついていけてなかったのが、計算方法や解き方を教えてあげることで、学校の授業が分かるようになり、ノートもしっかりとってくるようになりました。

例をあげればキリがありませんが、こうした小さな結果を重視してあげることで、子どもの自信を引き出してあげることが可能だと信じています。

その生徒さんは只今、学年末試験中です。
結果は求めすぎてはいけませんと書きましたが、指導している身としては今までと違う点数をとってくれることをどうしても期待してしまいますね笑

返却されたテストを照れながら見せてくれる姿が想像できます笑




2013年11月19日火曜日

HPリニューアルしました!!

HPをリニューアル致しました。
ブログ形式にしましたので、少しずつでも更新できればと思っています。

受験生のみなさんは追い込みの時期になってきましたね☆
体調管理をしながら精一杯頑張りましょう!
家庭教師としてできることで精一杯支えていくつもりです!!

今後ともどうぞよろしくお願いします。

office akamatsu
代表 赤松亮


写真は祖母に会いに行った時のものです。
忙しいことを言い訳に全然行会いに行ってなかったのですが、とても元気そうで安心しました☆

しっかり頑張りなさい!

と逆に喝を入れられちゃいましたが・・・(笑)

※ちなみに旧HPはコチラです。